Page 4 - КАРАВЕЛОВчета - Брой 4
P. 4

УЧИТЕЛИ – СЪВРЕМЕННИ БУДИТЕЛИ


                    Г-жа Петкова е моята първа                 Ето какво написаха те за мен в първия брой:
                             госпожа –
                  винаги мила, отзивчива и добра.                         Това е нашата госпожа,
                    Когато задачата не можеш да                               зодия Стрелец.
                             решиш –                                           Може да пее,
                    тя ще ти помогне сам да си я                          да танцува и да рисува,
                             обясниш.                                       с една дума творец.
                     Ако си с наведена глава –                       Математиката е нейната слабост.
                 Тя ще те попита: „Първокласнико,                       От нас иска да знаем много,
                  защо така?“ и ще поговори с теб,                         да сме умни и добри.
                 дори с усмивки ще те дари безчет.

                              2.  Пред какви предизвикателства е изправен днешният учител?
               Да  си  учител  в  днешно  време  е                Съвременният  учител  е  изправен  пред
             предизвикателство        и      отговорност.         много предизвикателства. Някои от тях
             Необходимо        е    голямо      търпение,         са свързани с работата с деца със СОП
             постоянство  и  упоритост,  за  да  си               (специални                образователни
             мотивиращ  учител  и  да  предизвикаш                потребности),  както  и  работата  в
             интерес  у  децата.  Съвременният  учител            електронна среда.
             трябва да бъде в крак с всички новости, от
             него  се  изисква  да  притежава  отлични            Много  е  трудно  да  се  ограмоти  един
             качества за общуване и постоянен стремеж             първокласник онлайн. Затова е  добре да
             към  усъвършенстване,  да  е  отзивчив  и            има здрава връзка не само между учител
             винаги да бъде на разположение. За добрия            и ученик, но и учител с родител, тъй като
             учител родителите говорят с признателност            и родителите трябва да участват в този
             и  благодарност,  а  учениците  продължават          процес.
             контактите с него дълги години след това.

                  3.  Откривате ли разлика в работата си като преподавател в началото и в настоящия
                                                              момент?


            Има разлика в работата ми като преподавател             Да,    откривам     сериозна     разлика.
            от първите години и днес. Съвременните деца             Например, когато започнах като съвсем
            нямат  нищо  общо  с  децата  от  онова  време.         млад  учител,  работехме  с  големи
            Интересите, познанията, начинът им на живот,            класове,  между  30-40  ученика,  но
            заобикалящата ги обществена среда и събития             въобще  нямаше  никакъв  проблем  с
            са  коренно  различни.  Наложи  се  да  се              дисциплината.
            адаптирам  много  бързо  към  постоянно                 Докато  сега,  класовете  се  състоят    от
            променящите се изисквания и среда, за да си             24-25  ученика,  а  все  по-сериозна  и
            върша  качествено  работата.  Разбрах,  че  не          важна  е  ролята  ми  на  възпитател,
            бива да разчитам само на натрупания опит и              отколкото на учител.
            придобитите квалификации и умения, а трябва
            да продължа да се развивам. Щастлива съм от
            това,  което  правя,  защото  виждам  реални
            резултати от усилията си.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9