Page 5 - КАРАВЕЛОВчета брой-1

УЧИТЕЛИ – СЪВРЕМЕННИ БУДИТЕЛИ

подобряване на материално-техническата база, за работа по проекти, които ще подпомогнат
финансово делегирания бюджет и ще привлекат ученици и т.н.
В ръцете на директора е почти всичко, свързано с ученици, учители и родители. Много ми
тежат липсата на вътрешна мотивация у част от учениците, чрез която те да учат дългосрочно и
самостоятелно, липсата на желание да се развиват. Някои ученици не контролират емоциите си,
позволяват си волности и поведение, които са в разрез с етичните норми. За радост в ОУ „Любен
Каравелов“ тези прояви не са доминиращи, болшинството ученици усещат радостта от ученето
чрез многобройните награди и отличия, които получават от национални и
международни състезания и конкурси.
Работният ден на директора е 24 часа. През деня си пожелавам да няма инциденти,
недоволни родители или учители. Записвам текущите задачи и следват безбройни разговори по
телефона, справки по интернет, въпроси от колегите учители, които по същество са проблеми, които
аз трябва да разреша. После идва удоволствието от работата с учениците по време на час и започвам
да съжалявам, че съм директор, а не учител. Накрая си спомням, че имам семейство, което винаги
е пренебрегнато. Така, в общи линии, преминава денонощието на директора.
Ужасява ме мисълта от неуспех, от грешка. Във всеки момент ме тормози въпросът:
„Направих ли всичко възможно?“. Аз самата съм възпитаник на това училище и сега нося голяма
отговорност - името му да пребъде във вековете.

Какво искате да промените в образователната система, за да бъде по-ефективна?
Учебната среда трябва да предлага условия за формиране на конкретни умения - работа с
източници, формиране на мнение, установяване на проблема и неговото решение, изслушване на
чуждо мнение, групова работа, способност за формиране на собствена цел и за постигането
й. Училището трябва да подготви учениците за живота, като се работи за засилване вътрешната
мотивация на учениците, която е ключова за поддържане на интереса им към ученето. За
действителното подобряване на модела на образователната система у нас е необходимо по-широко
поле на консултации между органите, ангажирани в управлението на образованието, учителите и
родителите.
Образователната система е отражение на обществото. Ако обществото е болно, няма как да
има блестяща образователна система. Няма как по телевизията да показват модел на преуспели по
лесен начин хора, а в училище да убеждаваме децата, че трудът краси човека. Ако родители и
учители не спазваме правила, колкото и часове по гражданско образование да имаме, те няма да
имат ефект. Но колкото и да се себераздават учителите, ако няма уважение и доверие към труда им,
трудно би могло да се постигнат завидни успехи.
Няма умни и глупави деца. Има трудолюбиви и мързеливи. Онези колеги, които успеят да
докоснат сърцата им, да ги „запалят” с материята, която преподават, винаги постигат успех. Затова
няма по-благословена професия от учителската. Не бих могла да сравня днешните ученици с
поколението на техните родители, а още по-малко с поколението на техните баби и дядовци. Днес
учениците създават една нова генерация, която е стойностна, но различна. Не знам дали учат
повече, но знам, че учат по различен начин. Това е IT- поколението. Ние трябва да се приспособим
към него. Че децата учат добре, доказват техните резултати.

Какво ще пожелаете на учениците и колегите си?
Уважаеми учители, на днешния празничен ден искам да поднеса уважението си към Вас,
хората, които с вдъхновение, отговорност и търпение възпитавате и изграждате децата на Бургас и
на България. Желая Ви здраве, силен дух и воля да вървите всеотдайно напред по пътя на
духовността.
Скъпи ученици, уважавайте и нас – вашите учители! Взeмeте от нас всичко! Черпете с пълни
шепи от нашите знания, мъдрост, опит и обич. Бъдете любознателни и мечтайте – това винаги ще
ви тласка към развитие и ще Ви води към нови хоризонти. Слушайте учителите си, но изберете сами
посоката на своето развитие! Вашите учители ще Ви помогнат да я откриете. Дерзайте по пътя на
успеха!
Благодаря на прекрасния екип на ОУ „Любен Каравелов“ – ученици, учители, родители - с
очи, които виждат красотата, сърце, което чувства добротата, дух, който извисява мисъл, устрем и
порив за успех.
5